VLERËSIM PSIKOLOGJIK
- trajtim psikodiagnostik (diagnoza diferenciale: normaliteti, organiciteti, neurozat, gjendjet kufitare, psikozat)
- vlerësimi i funksionimit intelektual (IQ)
- vlerësimi i personalitetit (profili i personalitetit)
- Vlerësimi psikologjik i kandidatëve për punë në përputhje me karakteristikat psikologjike të kërkuara për performancën e kërkuar të punës, vlerësimin e aftësive specifike
PUNË INDIVIDUALE
- Me fëmijët e moshës parashkollore (vlerësimi dhe monitorimi i zhvillimit kognitiv socio-emocional, vlerësimi i gatishmërisë për shkollë, këshillimi për prindërit)
- me fëmijët e moshës së shkollës fillore (probleme të të nxënit, çrregullime të vëmendjes dhe përqendrimit, probleme në përshtatje me grupin, vështirësi emocionale, këshillim prindëror)
- me fëmijët e moshës së shkollës së mesme (vështirësi në të mësuar, përqendrim dhe vullnet, zvarritje kronike, probleme emocionale, konflikte me autoritetet, zgjedhje e profesionit, këshillim prindëror)
- me adoleshentët dhe të rinjtë (krizat e adoleshentëve, konflikti me autoritetet, problemet emocionale, marrëdhëniet me partnerin, zvarritja e gjërave, shëndeti riprodhues, varësia nga duhani, alkooli, narkotikët, videolojërat dhe interneti)
TRAJTIME PSIKOLOGJIKE PËR TË RRITURIT
- gjendjet e ankthit dhe çrregullimet
- ankthi social (mungesa e vetëbesimit dhe vetëvlerësimit, ndrojtja e tepruar, frika nga të folurit në publik, shmangia e situatave sociale…)
- ankth i përgjithësuar (shqetësim kronik dhe i tepruar)
- fobitë (frika irracionale ndaj objekteve dhe situatave specifike)
- sulme paniku
- çrregullim obsesiv-kompulsiv i depresionit
- çrregullime somatoforme (ndjenja e presionit në gjoks, frymëmarrje e cekët, ndjesi mbytjeje dhe gunga në fyt, gëlltitje e pavullnetshme e ajrit, kollë psikogjene, shqetësime të paspecifikuara në stomak, shqetësime në stomak, të vjella psikogjene, dispepsi, therje, djegie, dhimbje, ndjenjë rëndese dhe nxehtësie në zonën më të gjerë të zemrës, palpitacione, puls i shpejtë, luhatje e presionit të gjakut, “neurozë kardiake”, frikë nga vdekja dhe atak në zemër, marramendje, ndjenjë e frikës së vazhdueshme…)
- çrregullime të të ngrënit (anoreksi, bulimi)
- PTSD (çrregullime të stresit post-traumatik)
- Probleme sociale (marrëdhënie me prindërit, marrëdhënie dashurie, marrëdhënie me eprorët…)
- *problemet me marrëdhëniet familjare dhe martesore
- TRAJNIM PËR VETËVLERESIM DHE KOMUNIKIM – TRAJNIM ASERTIV (trajtim psiko-edukativ me synimin për të adoptuar dhe fuqizuar reagimin e drejtpërdrejtë, të hapur dhe të sigurtë në të gjitha llojet e marrëdhënieve shoqërore, me tutorim të adekuat të të drejtave dhe dëshirave tuaja duke respektuar të drejtat dhe nevojat e të tjerëve)
TRAJNIME EMOCIONALE TË SHKOLLIMIT (rritja e nivelit të vetëvlerësimit dhe dashurisë për veten dhe të tjerët; zvogëlimi i ndikimit të autokritikës dhe kritikës negative ndaj të tjerëve; zhvillimi i aftësive të komunikimit të arsimuar emocionalisht; sigurimi i njohurive të nevojshme për të njohur funksionet pozitive të ndjenjave të pakëndshme. Menaxhimi i reagimeve tuaja emocionale; duke mundësuar vëzhgimin e lidhjes ndërmjet mendimeve, ndjenjave dhe sjelljes; duke marrë përgjegjësinë për emocionet tuaja
KËSHILLIMI I PRINDËROR
(prindërimi i suksesshëm, metodat e prindërimit, shpërblimet dhe ndëshkimet, ndërtimi i vetëbesimit tek fëmijët, edukimi i marrëdhënieve mes fëmijëve, kontrolli emocional i zemërimit, adoptimi i zakoneve të punës dhe eliminimi i zvarritjes).
ORIENTIM PROFESIONAL
SELEKTIM PROFESIONAL
EKZAMINIMET PSIKOLOGJIKE BRENDA SHQYRTIMIT SISTEMATIK DHE PERIODIK
